De covid-19-pandemie heeft zich in 2021 voortgezet op een manier die we hadden gehoopt dat het niet zou doen. De Ierse regering en het Ministerie van Onderwijs hebben samen strategieën voor scholen in Ierland ontwikkeld. Hiermee kunnen ze op innovativere en efficiëntere manieren plannen voor en omgaan met schoolsluitingen. Scholen in heel Ierland hebben hun eigen strategieën voor online afstandsonderwijs moeten ‘op maat’ maken vanwege de lockdown van scholen.
De strategie heeft tot doel digitale technologie te integreren in het leerproces, waar tijdens de Covid-19-pandemie grote lacunes zichtbaar werden. De huidige strategie, die tot eind dit schooljaar in mei 2021 van kracht was, stelde scholen in staat om te investeren in tablets en laptops die door leerlingen zouden worden gebruikt. Er is echter meer financiering nodig om de digitale infrastructuur te ondersteunen, met name voor scholen in kansarme gemeenschappen.
De Ierse regering werkt aan een ‘digitale strategie’ voor scholen na Covid-19. De minister van Onderwijs is in overleg met scholen om hen de mogelijkheid te geven hun mening te geven over het plan om tot 2027 €200 miljoen te investeren in digitale leeroplossingen in Ierse scholen. Deze raadpleging met scholen sluit aan bij het Europees Commissie-initiatief ‘The Digital Education Action Plan 2021 – 2027’. Een visie om te zorgen voor: ‘kwalitatief hoogwaardig, zichtbaar en inclusief digitaal onderwijs in Europa’.
De belangrijkste prioriteiten van het plan zijn:
1. Bevordering van de ontwikkeling van een hoogpresterend digitaal onderwijs-ecosysteem
Dit vereist:
- infrastructuur, connectiviteit en digitale apparatuur
- Effectieve digitale capaciteitsplanning en -ontwikkeling, inclusief up-to-date organisatorische capaciteiten
- Digitale competentie en zelfvertrouwen bij leraren en personeel voor onderwijs en opleiding
- kwalitatief leermateriaal, gebruiksvriendelijke tools en veilige platforms die de privacy en ethische normen respecteren
2. Het verbeteren van digitale vaardigheden en competenties voor de digitale transformatie
Dit vereist:
- basisvaardigheden en -competenties op het gebied van digitale technologie vanaf jonge leeftijd
- digitale vaardigheden, inclusief het bestrijden van desinformatie
- informatie- en computeronderwijs
- goede kennis en begrip van data-intensieve technologieën, zoals kunstmatige intelligentie
- geavanceerde digitale vaardigheden die meer digitale specialisten opleveren en ervoor zorgen dat meisjes en jonge vrouwen evenredig vertegenwoordigd zijn in digitale studies en loopbanen
De strategie heeft tot doel de kwaliteit van het onderwijs in heel Europa te verbeteren, zodat onze onderwijs- en opleidingssystemen geschikt zijn voor het digitale tijdperk.
Meer informatie is te vinden op
https://www.independent.ie/irish-news/education/education-minister-seeks-views-onpost-covid-digital-strategy-for-schools-40278315.htmlhttps://ec.europa.eu/education/education-in-the-eu/digital-education-action-plan_en