ISI Dublin High School Programme (HSP)-handledare Michelle

isi-dublin-high-school-program

En av våra HSP-handledare (programkoordinatorer), Michelle, delar sina uppgifter med dig i den här bloggen.

Den typiska arbetsuppgifterna för en ISI Dublin HSP-lärare

LÄRARES ANSVAR

Vår HSP-handledare fungerar som en länk mellan studenten, föräldrarna, partnern, skolan och värdfamiljen. De övervakar den fortsatta välbefinnandet, anpassningen, beteendet och hälsan hos varje student. De erbjuder känslomässig och informativ support samtidigt som de får regelbunden återkoppling om studentens nuvarande situation, fungerar som en förespråkare för dem och löser eventuella problem som kan uppstå.

Utöver att utveckla och tillhandahålla en orienterings- och social program för alla elever på ISI High School möter och hälsar vår HSP-handledare varje enskild elev vid ankomsten, organiserar de nödvändiga transfererna och ser till att all nödvändig dokumentation är korrekt och aktuell. De deltar också i eventuella medicinska möten och visumprocesser som kan uppstå, upprätthåller detaljerade register och är helt enkelt så stödjande som möjligt som varje enskild elevs vårdnadshavare här i Irland.

Ett TYPISKT MÅNADS

En typisk månad för våra HSP-instruktörer inkluderar möten med föräldrar och lärare, möten med elever, besök hos läkare, tandläkare och på sjukhus, samt roligare aktiviteter som att ordna studentens sociala aktiviteter utanför skolåret. Det finns också ett nästan konstant flöde av möten och orienteringsdagar på flygplatsen att delta i, samt besök hos agenter och skolor, besök hos värdfamiljer och, naturligtvis, den mycket viktiga granskningen av boendet.

HANDLING DAGLIGA FRÅGOR

Dagliga frågor och förfrågningar från våra gymnasieelever eller deras representanter behandlas av vår HSP-handledare omedelbart och i tid, vilket säkerställer att varje elev är medveten om att deras frågor eller problem tas på allvar och behandlas i realtid. Normalt för att kommunicera med eleverna använder HSP-handledaren WhatsApp som den snabbaste metoden, antingen via telefon eller textmeddelande. Det finns alltid en snabb respons, och e-post används för att skicka dokument, nyhetsbrev och rapporter.

HANTERING AV OFÖRUTSEDDA PROBLEM

Att hantera tonåringar innebär alltid oväntade problem och utmaningar att hantera, och för HSP Tutor är det bästa sättet att hantera dessa situationer att vara lugn och logisk samt hålla fokus på studentens välbefinnande genom att ta reda på fakta och lösa problemet tillsammans med alla inblandade. På ISI Dublin har vi en telefon som kan ringas när som helst (24 timmar om dygnet, 365 dagar om året), så våra HSP-studenter lämnas aldrig utan stöd.

VECKOMÅNADER OCH MÅNADSSKATTNINGAR

Vår HSP-handledare kommunicerar varje vecka med sina elever via textmeddelanden eller telefon, det är en enkel uppföljning för att se hur det går och om de har några problem som de vill rapportera. Dessutom träffar vår HSP-handledare HSP-studenterna när de kommer till vår ISI Parnell-campus varje onsdag för en snabb sammanfattning av hur det går med deras skola och värdfamilj, och sedan har vi en månadsvis en-mot-en-möte för att mer ingående diskutera vad som händer med dem individuellt just nu och framöver, och för att se om det finns något alls som vår HSP-handledare behöver göra åt dem.

KONTAKTA FÖRÄLDRAR OCH PARTNERS

På ISI hanteras kommunikationen med partners och föräldrar alltid med yttersta omsorg och noggrannhet av vår HSP-lärare. Föräldrar i synnerhet litar de på oss med sina mest värdefulla tillgångar, och vi är ständigt medvetna om detta.

SPÅRNING AV STUDERANDE

Vår HSP-lärare följer varje elev mycket noggrant tillsammans med skolans lärare och den värdfamilj som den är ansluten till, så att deras framsteg eller bristande därpå är ganska tydliga och uppmärksammade ganska snabbt. De veckovisa kontrollerna och månadsvisa rapporter från alla inblandade ger ofta uppslag till förbättringsområden och visar var hjälp behövs. Därefter handlar allt om att tala med eleven för att se hur vi kan arbeta med honom eller henne, ta reda på vad han eller hon behöver av oss eller hur vi kan hjälpa honom eller henne ytterligare.

SAMARBETE MED SKOLOR OCH LÄRARE

Vår HSP-handledare samarbetar med studentens skola och lärarna där, och deltar särskilt i möten med föräldrar och lärare för att informera om studentens framsteg och vilka kompletterande stöd som behövs om det skulle uppstå problem. Lärare på deras skola är normalt mycket medvetna om hur studenten klarar sig i klassen, så de ger vanligtvis mycket konstruktiv kritik, som vi alla sedan kan använda för att förbättra lärandet.

DEN MEST NYTTIGT FÖRKULDA ASPECTEN

Vår HSP-lärare tycker verkligen om att se eleverna blomstra när de etablerar sig här. De kommer in i ett nytt liv som kan vara mycket skrämmande, eftersom det för vissa är första gången de är borta från hemmet. Men småningom börjar de förvandlas till mer vuxna individer som kan försörja sig själva, få vänner, leva självständigt och kommunicera perfekt på ett nytt språk. Detta, enligt vår HSP-lärare, är likt att se en fjäril komma ut ur en klyfta och det ger dem stor glädje!

ISI:s program för gymnasieelever lanserades 2001 och sedan dess har vi strävat efter att ge våra elever den högsta nivån av vård och omvårdnad. Vi har fyra gånger, 2014, 2016, 2018 och 2020/2021, vunnit det prestigefyllda priset Study Travel English Language School Europe Award. ISI var en av grundarna av Association of Guardianship Providers in Ireland (AGPI) år 2016. ISI Dublin är inte längre medlem av AGPI; vårt program för gymnasieelever fortsätter att upprätthålla sina egna professionella säkerhets-, välfärds- och omvårdnadsstandarder.